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Esta titulación tiene como objetivo formar expertos en el mundo de la música, en sus métodos y sus técnicas. Estos titulados son profesionales de la música, y dominan sus orígenes, su evolución y sus implicaciones sociales y culturales.

Su formación abarca desde la música tradicional, donde se analiza la incidencia que tiene en el comportamiento colectivo, hasta el pensamiento musical, donde se indaga en la evolución de la valoración y del gusto musical; pasando también por las corrientes musicales de cada época, la repercusión social que suponen, la evolución de los distintos estilos, su importancia en cada una de las culturas y civilizaciones y los cambios en la expresión musical.

Habilidades recomendadas

Personas interesadas en alguna de las diversas actividades que la sociedad actual demanda de la música: su interpretación, el conocimiento y difusión de su historia, su consumo y la industria de la grabación y edición, su comunicación y enseñanza, su gestión y su documentación.

Frecuentemente se trata de personas creativas con sensibilidad artística, minuciosas, con dotes comunicativas, perceptivas y con habilidad para desarrollar tanto un pensamiento abstracto como una memoria auditiva. A través de estos estudios se potencia la capacidad crítica y flexible propicia para el trabajo en equipo.

Asignaturas

Antropología social y cultural
Aplicaciones de la etnomusicología
Crítica musical: historia, teoría y práctica
Expresión oral y escrita
Filosofía de las artes
Formación e interpretación vocal
Fundamentos de musicoterapia
Fundamentos del lenguaje musical y educación auditiva
Introducción a la historia
Lengua moderna
Música electroacústica: historia, tipologías y recursos técnicos
Música y medios audiovisuales
Música y poesía
Música y SociedadHistoria y teoría de la etnomusicología
Música, artes escénicas e interculturalidad
Patrimonio artístico: concepto y gestión

Salidas profesionales

La música está cada vez más presente en la vida de las personas porque, entre otras razones, el acceso a cualquier tipo de fuente se produce desde casa. Además de los canales temáticos radiofónicos o televisivos, el ordenador permite leer, comprar y vender revistas electrónicas, aprender, conocer el lugar y momento de celebración de un concierto o acceder a formatos exclusivamente musicales que es necesario saber procesar.

En esta tarea la formación de profesionales cualificados tiene un papel muy importante. A este respecto, las salidas laborales para las que el Grado capacita al alumno son muy variadas:

· Educación musical: estudios superiores universitarios, estudios de conservatorio, educación secundaria obligatoria, centros privados, academias.
· Investigación del patrimonio musical.
· Gestión cultural, programaciones musicales.
· Gestión y conservación del patrimonio musical.
· Medios de comunicación y crítica musical.
· Tratamiento y restauración del sonido.
· Grabación y edición musical.
· Documentación musical: centros de documentación musical, archivos y bibliotecas.
· Asesoramiento técnico especializado: comercio musical, programación musical, software específico.
· Asesoramiento musical en entornos audiovisuales: publicidad, desfiles de moda, videoarte, cine y televisión, etc.

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El grado de Humanidades tiene como objetivo principal que el estudiante adquiera una amplia base científica y metodológica y un conocimiento profundo de nuestra cultura y patrimonio, desde el origen hasta la actualidad, respaldándose en las grandes áreas disciplinarias de las ciencias humanas.

El grado de Humanidades combina dos niveles de conocimiento, uno general que permite la adquisición de una formación humanística de carácter interdisciplinario desde una perspectiva contemporánea, y otro instrumental y aplicado, necesario para poder gestionar el patrimonio cultural y artístico de nuestra sociedad.

Habilidades recomendadas

Es recomendable que el estudiante interesado en cursar el grado de Humanidades tenga un conocimiento suficiente de la lengua española, expresión oral y escrita, así como de las herramientas tecnológicas para acceder a la información y al menos una lengua extranjera. Igualmente, es esencial que manifieste curiosidad por el conocimiento de la historia, el pensamiento, la cultura y el arte en sus diferentes manifestaciones y gusto por la lectura y la escritura.

La inquietud cultural se cumplimenta con una no menos necesaria inquietud por el mundo actual, reconociendo en él problemas y contradicciones a las que el estudio de las Humanidades pueda quizá dar explicación.

Por último, un estudiante de Humanidades -al igual que lo son los estudiantes de otros grados- debe ser consciente de su condición responsable, como agente de mejora social.

Asignaturas

Alemán
Antropología Filosófica
Árabe
Francés
Fundamentos Básicos de Historia Antigua
Geografía Humana
Historia del Arte Antiguo y Medieval
Inglés
Introducción a la Lengua Latina
Introducción a la Literatura
Latín
Lengua Española
Literatura Española Medieval y Moderna
Orígenes de Europa
Prehistoria y Arqueología

Salidas profesionales

El crecimiento extraordinario del sector cultural y el carácter versátil de los graduados de Humanidades posibilitan que los titulados puedan ejercer profesionalmente en distintos sectores, entre los cuales se pueden destacar los siguientes:

· La gestión cultural de administraciones públicas y privadas (museos, archivos, fundaciones, obras sociales, centros de estudios, etc.);
· La dinamización cultural de ayuntamientos y otras entidades cívicas (organización de proyectos, actividades o acontecimientos culturales);
· El mundo editorial;
· La creación de espacios virtuales (de carácter laboral, educativo, lúdico o cultural);
· El diseño de productos, instalaciones o servicios culturales;
· El turismo cultural;
· Los medios de comunicación;
· La docencia y la investigación;
· La mediación intercultural e internacional.

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La teoría de la literatura y literatura comparada ofrece una aproximación a los aspectos culturales que marcaron diferentes épocas de la historia, a través del análisis de textos literarios.

Estos estudios se adentran en el análisis de cada corriente literaria, sus expresiones y recursos estilísticos y literarios, y analiza cada movimiento en comparación con otras tendencias contemporáneas, surgidas en diferentes países y representadas por diversos autores.

Esta titulación analiza el contexto histórico en el que se originan cada uno de los movimientos literarios, indagando en sus implicaciones sociales y culturales.

Habilidades recomendadas

Capacidades:
Buena memoria, capacidad de comprensión, buena expresión escrita, capacidad de síntesis, capacidad de razonamiento y de abstracción.
Intereses:

Gusto por la lectura, la literatura, las artes, las humanidades y la cultura en general, e interés por la lingüística.

Aspectos de personalidad recomendables:
Persona imaginativa, creativa, minuciosa, detallista, sensible, constante y reflexiva.

Asignaturas

Antropología cultural
Biblia y antiguo oriente
La biblia y su influencia en la literatura europea
La novela contemporánea en lengua inglesa y su influencia
La poesía modernista anglonorteamericana
Literaturas comparadas
Mitología clásica
Principios y métodos de la literatura comparada
Teoría del lenguaje literario
Teoría y estructura de los géneros literarios
Tercera literatura
Trabajos académicamente dirigidos, convenios internacionales
Tradición clásica
Tradiciones germánicas
Tradiciones románicas

Salidas profesionales

Funciones docentes (profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Español como Lengua extranjera, profesores universitarios, etc.).

Funciones de investigación en las áreas específicas de Lengua y Literatura en español.

Funciones en otros ámbitos profesionales que implican el desarrollo de las habilidades de análisis y comunicación en español (administración, gestión cultural, diplomacia, turismo, actividades editoriales, asesoramiento lingüístico, medios de comunicación, gestión bibliográfica, etc.).

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El objetivo fundamental del título es formar a traductores e intérpretes generalistas, traductores no especializados e intérpretes sociales, de enlace o para contextos académicos y profesionales que no requieran las habilidades de un intérprete de conferencias, capaces de hallar, procesar, evaluar, transformar y transmitir la información lingüística y gráfica para resolver los problemas de comunicación originados por las lenguas en terceras partes, y de hacerlo en los modos y medios técnicos pertinentes, garantizando la máxima calidad.

Habilidades recomendadas

El perfil de es el de una persona que tenga interés por las cuestiones relacionadas con el aprendizaje de idiomas, la traducción y la interpretación y una sensibilidad hacia las actividades de mediación entre distintas lenguas y culturas y que pretenda adquirir competencias relacionadas con su comprensión e interpretación.

Asignaturas

Documentación Aplicada a la Traducción y a la Interpretación
Expresión Oral para Intérpretes
Fundamentos para la Mediación Cultural en Traducción e Interpretación
Iniciación a la Interpretación
Iniciación a la Traducción Especializada
Introducción a las Tecnologías de la Traducción y de la Interpretación
Tecnologías de la Traducción y la Interpretación
Teoría de la Traducción y de la Interpretación
Terminología Aplicada a la Traducción y a la Interpretación
Traducción de Textos Editoriale
Traducción Inversa
Traducción Literaria

Salidas profesionales

· Traductor profesional “generalista”
· Traductor profesional especializado.
· Mediador lingüístico y cultural
· Intérprete de enlace.
· Lector editorial, redactor, corrector y revisor.
· Lexicógrafo, terminólogo y gestor de proyectos lingüísticos.
· Docente de lenguas.
· Intérprete en contextos académicos y de empresa.