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		<title>En la Universidad de Sevilla se puede copiar en los exámenes</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Mar 2012 09:06:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Andalucía]]></category>
		<category><![CDATA[Universidad de Sevilla]]></category>

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		<description><![CDATA[En la Normativa Reguladora de la Universidad se ha aprobado que el profesorado no interceda en un examen si algún alumno está copiando, debe anotarlo y elevarlo a una Comisión superior que será quien tome la resolución adecuada. Esto otorga al alumno el &#8220;derecho&#8221; a copiar durante una prueba ya que &#8220;examinarse es un derecho [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En la Normativa Reguladora de la Universidad se ha aprobado que el profesorado no interceda en un examen si algún alumno está copiando, debe anotarlo y elevarlo a una Comisión superior que será quien tome la resolución adecuada. Esto otorga al alumno el &#8220;derecho&#8221; a copiar durante una prueba ya que &#8220;examinarse es un derecho del alumno&#8221;, según afirma un portavoz de la Universidad.</p>
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		<title>Puertas abiertas en la Universidad de Navarra</title>
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		<pubDate>Fri, 16 Mar 2012 00:33:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Una gran cantidad de estudiantes de bachillerato llegades desde varios lugares de Aragón i diferentes puntos de la geografia española van a tener la oportunidad de participar el sábado dia 17 de este mismo mes. En la jornada de puertas abiertas de la Univeridad de Navarra para así poder conocer las instalaciones y también el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Una gran cantidad de estudiantes de bachillerato llegades desde varios lugares de Aragón i diferentes puntos de la geografia española van a tener la oportunidad de participar el sábado dia 17 de este mismo mes.</p>
<p>En la jornada de puertas abiertas de la Univeridad de Navarra para así poder conocer las instalaciones y también el amplio abanico de posibilidades y diferentes carreras para elejir.</p>
<p><strong></strong></p>
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		<title>Las Becas para estudiar idiomas en el extranjero se reducen drésticamente este año</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Mar 2012 23:13:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>

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		<description><![CDATA[Las resoluciones del Ministerio de Educación para convocar a los estudiantes españoles a realizar cursos de idiomas en el extranjero y también poder recibir ayudas para poder estudiar al extranjero han sido publicadas hoy. Del total del dinero que ha sido destinado a subvencionar los estudios de idiomas a los estudiantes, una gran mayoria ,concretamente [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Las resoluciones del Ministerio de Educación para convocar a los estudiantes españoles a realizar cursos de idiomas en el extranjero y también poder recibir ayudas para poder estudiar al extranjero han sido publicadas hoy.</p>
<p>Del total del dinero que ha sido destinado a subvencionar los estudios de idiomas a los estudiantes, una gran mayoria ,concretamente 20 millones de euros, han sido destinados a los estudiantes universitarios que quieran estudiar  ya sea inglés, alemán o francés en otro pais.</p>
<p>El importe de estas ayudas va de entre 2.645 euros para los cursos en Australia hasta los 1.245 euros para quienes vayan becados a Malta.</p>
<p>Para los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores o en enseñanzas de grado superior de formación profesional, artes plásticas y diseño o interesados en estudiar inglés, francés o alemán, el Ministerio previó una dotación de dos millones de euros.</p>
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		<title>Augmenta un 50% las solicitudes para entrar en la Universidad Carlos II de Madrid</title>
		<link>http://www.universidades.net/augmenta-un-50-las-solicitudes-para-entrar-en-la-universidad-carlos-ii-de-madrid/</link>
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		<pubDate>Tue, 06 Mar 2012 23:30:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Comunidad de Madrid]]></category>

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		<description><![CDATA[Un aumento del 50% en los formularios de solicitud para unirse a la Universidad Carlos III de Madrid La Universidad Carlos III de Madrid ha recibido un aumento del 50 por ciento en los formularios de solicitud para el año académico entrante, 2011-2012, la segunda en la que todos los títulos de grado plenamente adaptados [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un aumento del 50% en los formularios de solicitud para unirse a la Universidad Carlos III de Madrid</p>
<p>La Universidad Carlos III de Madrid ha recibido un aumento del 50 por ciento en los formularios de solicitud para el año académico entrante, 2011-2012, la segunda en la que todos los títulos de grado plenamente adaptados a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior (proceso de Bolonia) son Pensamiento.</p>
<p>El número de formularios de solicitud de los estudiantes de otras comunidades autónomas de España ha aumentado un 30% de los formularios de solicitud.</p>
<p>Gran demanda de programas de pregrado de la UC3M implica un aumento de los grados Requeridos en la mayoría de grados, por lo que la puntuación promedio para unirse a Universtiy es de 7,33.</p>
<p>En concreto, la puntuación para unirse grado de Ingeniería Informática ha sido 5,80.</p>
<p>Por otra parte, la Universidad Carlos III de Madrid agradece la dedicación de los estudiantes a través de una financiación y un programa de recompensa a los estudiantes con mejores calificaciones en el examen de ingreso a la universidad que tienen registros muy buenos y se matriculan en la Universidad Carlos III y han optado por la UC3M en primer lugar.</p>
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		<title>Las profesiones con mejor salida laboral según un estudio de la Universidad de Almería</title>
		<link>http://www.universidades.net/las-profesiones-con-mejor-salida-laboral-segun-un-estudio-de-la-universidad-de-almeria/</link>
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		<pubDate>Fri, 02 Mar 2012 16:37:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universidad de Almería]]></category>

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		<description><![CDATA[Con la crisis financiera mundial en que estamos en la  qual hay cinco millones de parados en España, resulta vital saber cómo buscar empleo, dónde hacerlo y qué estudiar. Sucede que los trabajadores deben adaptarse a los cambios del mercado actual, que han sido introducidos por los avances de la tecnología y las redes sociales. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Con la crisis financiera mundial en que estamos en la  qual hay cinco millones de parados en España, resulta vital saber cómo buscar empleo, dónde hacerlo y qué estudiar.</p>
<p>Sucede que los trabajadores deben adaptarse a los cambios del mercado actual, que han sido introducidos por los avances de la tecnología y las redes sociales.</p>
<p>A continuación, enumeraremos algunas de las nuevas profesiones con más demandas por el mundo laboral actual:</p>
<p>-Experto en analítica web: dará soluciones a la empresa y asi mejorar su posicionamento en la red<strong><strong>.</strong></strong></p>
<p>-Diseñador web: Es la persona que se encarga de la planificación, diseño e implementación de sitios y páginas webs.</p>
<p><strong></strong></p>
<p>-Webmaster: Es quien deberá asegurar desde el punto de vista técnico que una web funcione de manera eficaz y rápida.</p>
<p><strong></strong>-Responsable de Marketing de Afiliación: Quien cumpla dicho rol deberá ser una persona proactiva, negociadora, objetiva, flexible y que sepa escuchar.</p>
<p>-Analista Funcional: Analiza la funcionalidad de nuevas aplicaciones para nuestra organización.</p>
<p>-Consultor E-Business: Analiza las necesidades de una empresa en internet.</p>
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		<title>El Campus de la Universidad de Huesca ofrece un curso sobre el despertar del mundo árabe</title>
		<link>http://www.universidades.net/el-campus-de-la-universidad-de-huesca-ofrece-un-curso-sobre-el-despertar-del-mundo-arabe/</link>
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		<pubDate>Fri, 02 Mar 2012 09:33:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>

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		<description><![CDATA[La inscripción para esta actividad, para los estudiantes universitarios y para el profesorado de enseñanza primaria y secundaria, puede realizarse durante esta semana en el Vicerrectorado del campus de Huesca. El curso &#8216;El despertar democrático de las poblaciones árabes, desde el Magreb a Oriente Medio: ¿un objetivo realista?&#8217; quiere hacer una primera aproximación a las [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La inscripción para esta actividad, para  los estudiantes universitarios y para el profesorado de enseñanza primaria y  secundaria, puede realizarse durante esta semana en el Vicerrectorado  del campus de Huesca.</p>
<p>El curso &#8216;El despertar democrático de las  poblaciones árabes, desde el Magreb a Oriente Medio: ¿un objetivo  realista?&#8217; quiere hacer una primera aproximación a las causas y también la evolución de las movilizaciones, que tuvieron su punto de partida hace  año y medio en Túnez, así como también sus primeros resultados.</p>
<p>Para ello,  se analizará por un lado el contexto sociopolítico, económico y de  seguridad en el que se ha desencadenado ese movimiento que aspira a  consolidar procesos democráticos. Por otro, examinará los principales  procesos de transición que se están dando, y los focos de conflicto  abierto más importantes en el Magreb, Oriente Próximo y Oriente Medio.<br />
Los  casos de Egipto, Túnez, Libia, Siria, el Sahara Occidental o el  conflicto árabe-israelí, estarán entre los que se abordarán con más  detenimiento.</p>
<p>En las sesiones también se estudiarán las visiones  existentes entre el mundo árabe y la Unión Europea, así como los  intereses en juego y los esquemas implementados entre ambas orillas.</p>
<p>En  esta campo se revisará el impacto que tienen estos acontecimientos  sobre el enfoque que Occidente ha adoptado desde hace décadas, apostando  por la estabilidad, a pesar del alejamiento creciente de las demandas  de la ciudadanía por parte de muchos gobernantes del área.</p>
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		<title>En la Universidad de Sevilla se puede copiar en los exámenes</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Feb 2012 16:53:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Heri</dc:creator>
				<category><![CDATA[Universidad de Sevilla]]></category>

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		<description><![CDATA[En la Normativa Reguladora de la Universidad de sevilla se ha aprobado que el profesor no interceda en un examen si un alumno es visto copiando, esto debe ser anotado i transmitido a la Comisión superior que será quien tome las medidas adecuadas hacia el alumno en questión. Esta normativa da al alumno la &#8220;falicidad&#8221; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En la Normativa Reguladora de la Universidad de sevilla se ha aprobado que el profesor no interceda en un examen si un alumno es visto copiando, esto debe ser anotado i transmitido a la Comisión superior que será quien tome las medidas adecuadas hacia el alumno en questión.</p>
<p>Esta normativa da al alumno la &#8220;falicidad&#8221; de copiar durante un examen ya que este es un derecho del alumno según afirma un portavoz de la Universidad.</p>
<h2></h2>
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